domingo, 1 de diciembre de 2013

✪ Iniciamos!


Este Blog se creó principalmente para ayudar a toda persona de cualquier edad que desee mejorar su gramática, aquí encontraras la reglas que se deben considerar principalmente, imágenes que promueven a mejorar y videos interactivos que muestran ejemplos y explicaciones muy fáciles de entender, agradecemos tu visita y tus comentarios.
No hay que darnos por vencidos, ni menos que nos de vergüenza el no saber escribir perfectamente, pero hay que tener en cuenta de nuestros pequeños errores para mejorar continuamente así que te deseo mucha suerte y que todo este blog sea de mucha ayuda y entretenido para ti.


En las siguientes imágenes, te mostrare algunos pequeños pero significativos ejemplos; donde te explica algunas palabras que se escuchan igual pero al momento de redactarlo, no sabes cómo debe de escribirse, te enseñara a como diferenciar cada palabra y para que situaciones hay que utilizarla correctamente.







Las letras que tienen el mismo sonido como la S y la Z entre otras te confunden, aquí te van algunos ejemplos para que sean tu guía:



♫ Signos de puntuación



Si tienes problemas de redacción y no sabes en que momentos usar los puntos suspensivos aquí te van algunos ejemplos:






☆ EL PUNTO (.)

El punto marca una pausa al final de un enunciado.
Después de un punto siempre se escribe mayúscula.
Hay tres tipos de puntos:

 ♣ Punto y seguido: separa enunciados que integran un párrafo.

Ej.:  Con el disco en la mano, ya sólo falta que funcione. Atrás han quedado un año y medio de Trabajo e incertidumbres.

 ♣ Punto y aparte: separa dos párrafos distintos con dos contenidos diferentes.

Ej.:  Un año después de salir el disco al mercado, prácticamente todos saben ya quién es.

 El segundo single ha comenzado a sonar

 ♣  Punto y final: cierra un texto.

 ♣ También se usa después de las abreviaturas.

Ejs.: Sr.    Sra.    Dr.    EE.UU.

Ejs.: "Las Meninas""Cien años de soledad"

Nunca se usa el punto en los títulos y subtítulos de libros, artículos, capítulos, obras de arte.


LA COMA (,)


Marca una pausa breve en un enunciado.

Se utiliza en los casos siguientes:

♣ Para separar los elementos de una enumeración.

Ej.:  Viene a recoger el resto de sus cosas: la ropa, la pelota de baloncesto, la cámara , la caña de pescar y la Vespa.

♣ Para aislar el vocativo.

Ej.:  “Visite a Zoraida, la pitonisa, y conozca el porvenir...”

♣ En los incisos que interrumpen una oración, para aclara o ampliar lo que se dice, o para mencionar el autor u obra citados.

Ej.:  Todos los vecinos, incluido el del tercero, estaban por una vez de acuerdo.

♣ Para separar elementos gramaticalmente equivalentes en un enunciado.

Ej.:  Toda Europa estaba presente: franceses, españoles, italianos, alemanes, portugueses, etc.

 ♣ En las cabeceras de las cartas se escribe coma entre el lugar y la fecha.

Ej.:  San Sebastián, 24 de Noviembre de 1965


☆ EL PUNTO Y COMA (;)

Indica una pausa superior a la coma e inferior al punto. Se utiliza:

 ♬ Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones que incluyen comas.

Ej.:  Había que estar en contacto con la naturaleza; dejar entrar el cielo, el mar y el viento; dormir sobre tablones, sobre el suelo; sentarse en sillas medio rotas.

  Delante de las conjunciones o locuciones como pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto por consiguiente, cuando los periodos tienen cierta longitud.

Ej.:  Trabajamos como locos en ese proyecto porque teníamos confianza; sin embargo, los Resultados no fueron los que esperábamos.


♪ Acentos

¿Algunas palabras tienen otro significado ya que les falta algún acento?


No te preocupes guíate de lo siguiente y te resolverás tus dudas





  La tilde diacrítica

 Sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. 

Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes.











Sin tilde o acento diacrítico
Con tilde o acento diacrítico
aun
Adverbio (cuando equivale a hasta, también, inclusive o siquiera, con negación). Ejemplo: aun los sordos habrás de oírme. 
Locución conjuntiva. Ejemplo: aun cuando.
aún
Adverbio de tiempo sustituible por todavía. Ejemplos: aún es joven / No ha llegado aún.
de
Preposición. Ejemplos: un vestido de seda / Iros de aquí.
Del verbo dar. Ejemplos:  usted las gracias / Quiero que me dé este regalo.
el
Artículo: el soldado ya ha llegado.
él
Pronombre personal. Ejemplos: me lo dijo él/ Él no quiere dar su brazo a torcer.
mas
Conjunción adversativa. Ejemplos: quiso convencerlo, mas fue imposible / Lo sabía, mas no nos quiso decir nada.
más
Adverbio de cantidad. Ejemplos:hablas más, despacio / Dos más cinco son siete.
mi
- Posesivo. Ejemplo: Te invito a mi casa. 
Sustantivo como "nota musical". Ejemplo: el mi ha sonado fatal.
Pronombre personal. Ejemplos: a mí me gusta el fútbol / ¿Tienes algo para mí?
se
Pronombre personal: se comió todo el cocido.
Forma del verbo ser o saber: yo no sénada / Sé buenos con ellos, por favor.
si
Conjunción condicional. Ejemplo : Si llueve no saldremos / Todavía no sé si iré. 

Sustantivo como "nota musical". Ejemplo: una composición en si bemol.
Adverbio de afirmación o pronombre personal reflexivo. Ejemplos: ¡sí, quiero! / Solo habla de sí mismo.
te
Pronombre Personal. Ejemplos: te lo regalo / Te he comprado unos guantes.
Sustantivo (bebida). Ejemplo: toma una taza de té.
tu
Posesivo. Ejemplo: dame tu abrigo.
Pronombre personal. Ejemplo: siempre dices la verdad.